最后一个的《围棋，那是中国人的，莫让韩国人给拿了去！》很精彩。你读过吗？今天就来讨价还价五子棋吧。
五子棋是一种非常简单的游戏，上至99，下至3、4岁的孩子都可以玩。你只需要把五个棋子连成一条线就赢了。(在学校的时候，你还能清晰地记得在那种有很多方块的作文本上，和同桌一起用和下五子棋的场景。)然而，你真的对五子棋了解的足够多吗？
五子棋真的太简单了，没有什么高深的技巧，大多数人只是随便玩玩。五子棋有一个很根本的劣势：努力才有零食，第一方就赢了。一方赢了一局，就失去了基础。所以大家熟悉的最原始的五子棋，不可能是真正的竞技游戏。
为了让五子棋成为真正的竞技游戏，日本人对规则进行了大量的修补。既然第一方占了便宜，那么第一方就在规则中受到限制。玩过五子棋的人都知道，要想实现五子棋，首先要实现“三三”、“四三”、“四四”、“长联”、“四三”这样的棋形。如果你下这种棋形，下一步或者第二步一定会达到五子棋。如果限制黑方(第一方)下这几种棋形中的一种，比如最常见的“三三”，双方是否有平衡？经过反复实践检验，发现对象棋的研究越深入，越难平衡先行者的优势。限制从“三三”开始增加，到现在只保留“四三”，而白边没有限制。但也就这样了，还是对黑方略占优势，于是又加了一些其他限制，使之基本平衡。
只要没有繁琐的制造限制，人为的平衡总是可以调整的。
因为规则基本平衡，五子棋成为了一种可以玩的竞技游戏，技术也得到发展。还有国际比赛，国际组织，段位级别。日本人称这种棋为“五子棋”。但它的号召力比不上围棋和象棋，发展非常有限，很难吸引大众。第一个原因是规则本来就不平衡，后天做的修复太随意，繁琐，没有理论。第二个原因是胜负一步决定，只有战术没有战略，只有局部缺乏整体。
但是五子棋因为简单易学的低门槛，成为了很多人人生中学习的第一个益智游戏。有多少人可以学习和接触围棋？有多少人能坚持走完漫长的学棋之路？
普及围棋还有很多事情要做！
